INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN NORMAL

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Reporte # 5

COMPARANDO LA HISTORIA

En el vídeo nos relata  los hechos históricos para recordar lo que sucedió, nos comenta sobre Político Mexicano  Benito Pablo Juárez García, no es quien aparenta,  nos hacen creer muchas cosas que en realidad no sucedieron,  ya que en la mayoría de las veces lo mencionan como un gran ejemplo de superación porque pasó de ser un humilde cuidador de ovejas a ser el presidente de México por su propios méritos, él se sentía mal por sus raíces porque era indígena y esto le causaba vergüenza incluso se menciona que Juárez para llegar a presidencia hizo muchas malas jugadas, es decir que fue el presidente de México sin serlo y cometió fraudes en las elecciones. De igual manera  mencionan que pisoteo los derechos de los indígenas y esto causó mucho descontento en aquel entonces sin importarle que el venia de esas raíces solo para su beneficio, creo que aquí es lo que a veces mucha gente hace por tal de alcanzar un puesto grande sin importarle nada, lo malo que cuando se le acaba ahí va y pide ayuda cuando realmente no se lo merece por todo el daño que ya hizo. El político mexicano Juárez fue uno de los principales destructores del patrimonio artístico y cultural de México, en el año de 15 de junio de 1867 su caravana destruyó obras de arte de diversos artistas además que se dedicaba saquear iglesias, él quería una iglesia endeble que pudiera manipular a las personas, tanto mal hizo que ni le religión le importo.

En el segundo vídeo nos mencionan hechos históricos que se celebran para ir recordado lo que sucedió uno de ellas es  la batalla de puebla cuando paran al ejército francés. Juárez acompañó a Guillermo Prieto y descubrió un acto de resistencia de las personas. Acompañado de serie de personajes que lo acompañan que va a decidir mientras el gobierno legan de la republica tenga un pie sobre el territorio nacional la resistencia sigue, sin dinero, sin recursos económicos con el desgaste de varios años de guerra civil Juárez se encarna en esos momentos  la vocación y la voluntad de resistencia. El ayuda a muchas personas durante su gobierno, pero también se le ofrece a Maximiliano de Habsburgo la corona española incluso este aprendió español muy rápido y Juárez tenía muchos aliados. En el vídeo salen museos extraordinarios donde podemos observar y recordar que es lo que paso en los hechos históricos. Al comienzo de junio de 1863 el gobierno se ha instalado en San Luis Potosí, por los pueblos y ciudades Juárez  fue recibiendo una ovación continua una verdadera marcha triunfal.

Al ver estos dos vídeos pude observar y aprender más sobre la Historia de Benito Juárez, en la primaria te enseñan lo básico, pero creo que hay que hacer un cambio y enseñar un poco más a los niños y hacer más dinámicas las clases para que poco a poco le vayan tomando importancia. 

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REPORTE: MÁS ALLÁ DE LA PIZARRA 

 Es una película donde se puede analizar y reflexionar sobre muchas cosas, una de ellas sería que a veces comentan que ser docente es fácil de que solo es marcar tarea y no,  en ocasiones me doy cuenta que hay que buscar estrategias para llamar la atención de los alumnos, interactuar con ellos como lo hizo la maestra de la película, buscar dinámicas para que los alumnos desarrollen sus habilidades, poder controlar un grupo no es fácil, pero con reglas, disciplina, convivir hay que saber escucharlos y hacer que ellos nos escuchen, podemos lograr una buena disciplina en el aula.

Hay que tener paciencia, amor, humildad hacia los alumnos y los contextos, porque si no se tiene no sirve de nada que uno quiera ser docente , en mi caso si me llegaran a mandar a un contexto donde no se contara con muchos recursos económico, buscaría la forma de sacar adelante a los alumnos, en realmente me gusta ser docente. Hoy  en día hay una gran diversidad, con situaciones de pobreza, la desintegración familiar, adiciones violencia, son casos que hay que saber manejar y si no buscar una forma para poder afrontarlos, porque en cualquier momento puede de que nos toque un alumno y hay que buscar la manera de sacarlo adelante.

Nos sirve de mucho ir de observaciones y prácticas para darnos cuenta del comportamiento de los niños, como la maestra da su clase y de que no es nada fácil como dice la gente,  y ya que vamos a practicar darnos cuenta de los fallos que tenemos y buscar una manera de cambiar esos errores. En la actualidad existen de manera más frecuente, salones de clases con gran diversidad en los alumnos, por ejemplo, niños y jóvenes de diferentes edades, con problemas de aprendizaje, diversas capacidades, habilidades y destrezas, con situación social y familiar específicas, diferentes culturas, incluso alumnos que hablan distinta lengua, lo que requiere constantes adecuaciones y estrategias en la planeación para lograr cubrir las necesidades de todos los alumnos. Los estudiantes que asisten a las escuelas multigrados al igual que los estudiantes de las escuelas normales tienen el mismo derecho de recibir educación de calidad, generalmente estas se encuentran en zonas de mayor necesidad y no cuentan con los suficientes recursos económicos, materiales y humanos. El maestro debe ser una persona creativa para poder maximizar los recursos con los que cuenta aunque sean pocos, también saber motivar a los alumnos para se enamoren de las clases, crear lazos entre los mismos compañeros, pues el trabajo colaborativo fortalece el aprendizaje. Desafortunadamente a estas escuelas no se les brinda el apoyo necesario para que funcione como las escuelas normales.

 La temática principal que aborda la historia es sobre la educación y que cuando se trabaja por vocación los obstáculos no representan ningún impedimento para llevar a los alumnos no solo conocimiento sino un aprendizaje para la vida, también es importante tomar en cuenta que no siempre encontraremos la escuela y los alumnos perfectos, siempre habrá algo que se pueda hacer para mejorar, porque ese es el trabajo del docente, podemos lograr grandes cambios en la sociedad, como lo hizo la maestra de la película.